Ingressou na Iniciação Científica em 2014. Seu projeto intitula-se “Levando conhecimento científico ao ensino básico: abordagem teórica e prática”. O objetivo do projeto é incentivar e popularizar a ciência, promovendo o conhecimento científico dos alunos das séries iniciais para que aprendam também na prática o que é ser cientista e sobre os fenômenos da natureza. Para isso, são realizadas oficinas sobre ciências, abordando diferentes temas: água e sua importância, DNA e hereditariedade, alimentação saudável e exercícios físicos e outros. É um trabalho importante para aproximar os alunos do ensino básico ao laboratório, que é a melhor forma de estudar e compreender, estimulando-os à busca pelo novo.